Üsküdari ülikooli asutajarektor, psühhiaater prof. Dr. Nevzat Tarhan andis olulisi hinnanguid ja soovitusi ema-lapse suhte ja selles suhtes esilekerkivate probleemide kohta.
Väites, et terve ja turvaline kiindumus ema ja lapse vahel peegeldub lapse käitumises, psühhiaater prof. Dr. Nevzat Tarhan juhib tähelepanu sellele, kui oluline on, et ema veedaks lapsega kvaliteetaega. Prof. Dr. Nevzat Tarhan nendib, et emast eraldamise ärevusest tuleb üle saada. "Kui ema tööle läheb, ütleb ta kindlasti, et läheb tööle ja õhtul koju tagasi," ütles prof. Dr. Tarhan ütles: "Lapsed räägivad oma probleemidest käitumiskeelega. Ärevuse tõttu tekib sõrmede imemine, voodimärgamine ja küünte närimine.
Nentides, et ema ja lapse suhetes võib aeg-ajalt tekkida probleeme, võib prof. Dr. Nevzat Tarhan ütles, et lapsel võib selles protsessis tekkida mõningaid reaktsioone, kuna osa emasid naasevad äriellu, millesse nad seoses sünnitusega pausi tegid.
Lapsed kirjeldavad oma probleeme käitumuslikus keeles
Prof. Dr. Nevzat Tarhan ütles: "Küünte närimist kasutatakse vanemas eas stressi vähendamise tehnikana. Ärevuse korral teeb aju seda automaatselt. 4-5-aastased lapsed ei oska üldjuhul oma probleeme suuliselt selgitada, nad teevad seda käitumiskeelega. Näiteks ära igatse riideid, nuta sageli, ära tule öösel ema juurde. Need reaktsioonid näitavad, et lapse ärevus on kõrge. ta ütles.
prof. Dr. Nevzat Tarhan märkis, et sellised käitumisviisid nagu pöidla imemine, küünte närimine ja lämbumine võivad ilmneda isegi siis, kui laps võtab eeskuju ja ütleb: „Laps võib selle eeskujuks valida. Laps võib pöörduda selle poole kui tehnika poole oma ebaõnne kõrvaldamiseks. See võib seda käitumist ka tugevdada, kui see tähelepanu tõmbab. ütles.
Emast eraldumise ärevusest tuleks üle saada
Prof. Dr. Nevzat Tarhan ütleb: "Kui ema läheb üle oma lapse probleemist, näiteks ütleb: "Ära näri tema küüsi", mõtleb laps: "Mu ema hindab mind, ta armastab mind". See on negatiivne huvi. See on lapse poolt välja töötatud meetod, et panna ema enda eest hoolitsema, et kaotada tema üksindus. Siin on negatiivne tähelepanu parem kui ükskõiksus. Laps võib end üles lüüa, ema peale karjuda ja lõõgastuda. Suurimat traumat ignoreeritakse. ütles.
Märkides, et mõnede noorukieas esinevate käitumishäirete taga on varjatud depressioon, ütles prof. Dr. Nevzat Tarhan ütles: „Noorukiealiste laste võime oma emotsioone väljendada ei ole veel välja kujunenud. Ta ei saa öelda: "Mul on probleem, ma olen masenduses". "Miks see katki on?" Kuna nad ei oska analüüsida, töötavad nad välja meetodi ärevuse leevendamiseks. Nad püüavad ema tähelepanu võita." ütles.
Ema on lapsega jonnimises kaotaja.
Teatades, et osad emad ripuvad lapse taga toidukäes, prof. Dr. Nevzat Tarhan ütles: „Laps näeb ema tema eest hoolitsemist sellistes olukordades mänguna, nimelt võitlust söömise ja mittesöömise pärast. Kui ema on sellistes olukordades kangekaelne, on ta sageli kaotaja. Kui ema paneb lapses end muretsema ja tähtsana tundma, keskendub laps eneselegi teadmatult sellele käitumisele rohkem. Seda nimetatakse "vastupidise pingutuse reegliks". Selle reegli kohaselt, kui rühmale öeldakse "ära mõtle roosale elevandile", mõtlevad grupi liikmed seda rohkem, mida rohkem nad püüavad mitte mõelda. Kuid siin ei pruugi te mõelda, kui muudate tähelepanu fookust, tähelepanu fookust. Kui ema ei kiida lapse tegevust heaks, siis selle asemel, et öelda "Ära tee", peaks ta ütlema: "Ma jätan su kohe maha, ma ei saa istuda lapsega, kes teeb sellist asja" ja andke talle tunne, et ta ei kiida seda sammu heaks." ta ütles.
Prof., väites, et negatiivne tähelepanu tugevdab soovimatut käitumist. Dr. Nevzat Tarhan: "Oluline on suunata last positiivsele käitumisele." ütles.
Kvaliteetaega veetes peaks laps väga hästi puhkama.
Märkides, et töötavad emad peavad veetma päeva jooksul oma lastega kvaliteetaega, ütles prof. Dr. Nevzat Tarhan ütles: „Ema peab võib-olla töötama, kuid on väga oluline, et ta jagaks lapsega aega, mida me nimetame kvalifitseerituks, isegi kui see on 5-10 minutit. Kui on silmside, kui laps loeb midagi koos lapsega ja laseb tal seda öelda, on need hetked, mis pakuvad lapsele kõige rohkem rahulolu. Sel ajal on vaja näiteks lapsele lugu ette lugeda ja kannatlikult kuulata. ta ütles.
Susan laps muutub tulevikus sotsiaalfoobiaks
Märkides, et mõned emad ei kuula last kannatlikult, ütles prof. Dr. Nevzat Tarhan ütles: "Mõned emad räägivad ja räägivad, laps vaikib. Edaspidi muutub laps sotsiaalfoobiaks või tal on kõnepuue ja ta ei oska end väljendada. Laps, kes küsib, on aga hea laps. Kui ta küsib küsimusi, siis laps õpib. See ei saa seda nihutada, see ei viska seda sisse. Tuleb jälgida, et laps oleks kõnevõimeline laps.» ütles.
Prof. Dr. Nevzat Tarhan ütles: "See on meie nõrk külg. Peame seda muutma. Kui me seda ei muuda, tekib kuulekuse kultuur. hoiatas.
Laps omandab need käitumisviisid lõõgastumise viisina.
Võrreldes käitumist nagu küünte närimine ja pöidla imemine sõltuvusega, ütles prof. Dr. Nevzat Tarhan märkis, et aju premeerimis-karistussüsteem on sõltuvuse tõttu häiritud, ja ütles: "Laps saab sellest lõõgastumise viisi. Nii rahuldab aju vähenenud serotoniinivajadust. Mõne aja pärast muutub see sõltuvuseks. Sõltuvus on ajuhaigus. Premeerite ajukeskust materiaalselt ja tekib vale mugavus. Juba praegu nimetatakse sõltuvust tasu puudulikkuse sündroomiks. Sellistel juhtudel ei ole sõltuvusravi täielik ilma aju keemilise korra taastamiseta. ütles.
Tänapäeval on hariduses usaldus hädavajalik, hirm on erand.
Väide, et kui laps on sunnitud midagi tegema, ärkab kaitsetunne. Dr. Nevzat Tarhan ütles: "Ei ole õige sundida asju, mis ei ole eluohtlikud. Klassikalises haridussüsteemis oli hirm peamine ja usaldus erand. Nüüd on usaldus reegel, hirm on erand. Ehmatamisega tuleb toime tulla olukordades, kus ta hüppab ootamatult teele või läheneb ahjule ja seab end ohtu, kuid hirmutavate ähvarduste tegemine on väga kahjulik, kui 1-aastane laps jätab tualetti. hoiatas.
Last ei tohiks hirmutada usulised kontseptsioonid.
Prof. Dr. Nevzat Tarhan ütles: "Need ähvardused võivad lapse segadusse ajada. Sa ei saa last parandada teda hirmutades. Karistamine toimub erandjuhtudel. ütles.
Ema deprivatsiooni sündroomi korral nutab laps pidevalt
Märkides, et pöidla imemise käitumist, mis tavaliselt esineb lapsepõlves esimesel perioodil, täheldatakse lastel, kes ei ole rinnaga toidetud. Dr. Nevzat Tarhan: „Kas luti andmisel ei toimu oraalset fikseerimist? Asi pole selles. Lapse suurim psühholoogiline vajadus on sel hetkel vajadus turvalisuse järele. Selleks, et tekiks usaldusvajadus, peab elus olema turvatunne ja kindlustunne tulevikus. Mis juhtub emade puuduse sündroomi korral? Laps nutab kogu aeg. Sellel on hirm ja ärevus. Tal on lapsepõlves depressioon. Kui keegi talle läheneb, jääb laps vait, vaatab, kas ema tuleb, ja ema kallistab teda, lõdvestub ja nutt tasapisi väheneb. Aga mitte tema ema, vaid keegi teine hakkab jälle nutma. Eeldatakse, et laps teeb seda meelega. Laps aga teeb seda sel hetkel oma psühholoogiliste, turvalisuse, üksinduse ja armastuse vajaduste rahuldamiseks.
Märkides, et beebi esimene reaktsioon on nutta kohe pärast sündi, ütles prof. Dr. Nevzat Tarhan ütles: "Kui külm õhk siseneb teie kopsudesse, kaob ema kõhu mugavus. Nüüd peab ta hingama. Sündinud inimene seisab silmitsi paljude elutõdedega. Tema esimene emotsioon on hirm, esimene reaktsioon on nutt ja esimene kergendus, kui ta ema kallistab ja imetab. See loob hirmu hajutamise, armastuse vastuvõtmise ja põhilise usalduse loomise tunde. ütles.
Ema peab rääkima tõtt ja võitma usalduse.
Märkides, et kui lapsel puudub elementaarne usaldustunne, võib laps anda erinevaid reaktsioone. Dr. Nevzat Tarhan ütles: "Kui ema läheb tööle või läheb teise kohta, peaks ta lapse vaimselt ette valmistama, öeldes: "Vaata, ma lähen tööle, aga tulen uuesti." Isegi kui laps nutab või reageerib, lahkub ta kindlasti hüvasti jättes. Kui ta hüvasti jätmata lahkub, kardab laps jälle. "Mis siis, kui mu ema ei tule?" mõtleb ta. Valetamine õõnestab usaldust. Last ei tohi kunagi petta ja talle ei tohi valetada. Mõne aja pärast hakkab laps mõtlema: "Minu ema valetab sageli, nii et kõik, mida ta ütleb, ei vasta tõele". Tähelepanu fookust on vaja muuta ilma lapsele valetamata. Valetamisest saab lapse isiksus. Sellisena tunneb laps, et elu on ebausaldusväärne, inimesed on ebausaldusväärsed ja teda võidakse petta. ta ütles.
Abielu on turvaline pelgupaik
Prof., väites, et paranoiat esineb sageli nende emade lastel, kes kasvatavad oma lapsi valedega. Dr. Nevzat Tarhan ütles: "Isegi kui ema annab armastust, ei saa seda teha ilma usalduseta. Mitte ilma aususeta. Koostöökunsti põhijooneks on valedest eemale hoidmine. Usalduse alusel on oluline avatud, läbipaistev ja aus suhe. Kui pole ausat suhet, pole ka järjepidevust. Usalduse valdkonda pole olemas. Abielu ei ole armastuse kodu, see on usalduse kodu. Armastusest ei piisa usaldusliku kodu jaoks. Armastust on, aga see on näiteks petmine.» ütles.
Ebakindlus tekitab lastes tuleviku ärevust
Prof. Dr. Nevzat Tarhan ütles: "Kui ema ütleb lapsele: "Ma lähen nüüd tööle, aga tulen uuesti, olen alati tulnud", õpib laps ootama. Laps saab ka vastupidavustreeningut. Kui ema töölt koju tuleb, peab ta enne koduste toimetuste alustamist lapse jaoks aega eraldama. Ebakindlus tuleks kõrvaldada, et laps ei kogeks tulevast ärevust. Seda mängitakse sel tunnil, mitte siis, kui laps ütleb: "Mängime, ema", vaid siis, kui ema ütleb: "Me mängime sel ajal. Ema peab oma sõna, kuid ta ei saa sellest üle lihtsalt sellepärast, et ta ei tee häält. Kui ema veedab rohkem aega lapsega, muutub lapse käitumine tähelepanu äratamiseks. ta ütles.
Ole esimene, kes kommenteerib