Üsküdari ülikooli lastearengu osakonna teadusassistent, psühholoog, lastearendaja Pınar Demir Asma hindas suvekooli ja selle panust lapse arengusse.
Suveperioodil on väga oluline ka omavaheline suhtlus.
Teadusassistent Pınar Demir Asma tõdes, et suvekoolidel on laste arengus oluline koht ja ütles: „Suvekoolid on olulised, et lapsed saaksid oma puhkuseperioodid meeldivalt ja produktiivselt veeta. Põhjus on selles, et varases lapsepõlves, mis on laste arengu võimaluse aken, toetavad kõikvõimalikud suhtlused lapse keskkonnaga tema arengupiirkondi. Laps, kes on suveperioodil koolist ja kaaslastest koolis eemal, puutub keskkonnaga suheldes kokku puudusega. Lisaks vähendavad suvekoolid tõhusalt õpikadu, st raskusi sellele teabele juurdepääsul, kui õpitud teavet ei kasutata pikka aega. Seetõttu on oluline hinnata suvekoole ja lastele mõeldud suvekursusi. ta ütles.
Suvekool ei tohiks piirduda kooli või kursusega
Märkides, et suvekoolid hõlmavad tegevusi erinevates harudes, ütles lastearengu spetsialist Pınar Demir Asma: „Erinevates harudes on lastele palju suvekoole. Nende hulka kuuluvad näiteks jalgpalli ja võrkpalli suvekoolid, intelligentsi- ja tähelepanumängude suvekursused, väärtuskasvatus, draama, robootika ja kodeerimine, inglise keele suvekoolid. Uuringud näitavad, et spordile suunatud suvekursused aitavad kaasa laste motoorsele arengule ja tõstavad nende enesehinnangut. Lisaks on leitud, et suvised teaduslaagrid on lastele kasulikud teaduse olemuse mõistmisel ning aitavad positiivselt kaasa laste teadushuvi ja kriitilise mõtlemise oskustele. Lisaks nendele hüvedele on oluline rõhutada, et oluline on mitte piirata suvekooli tegevust kooli või kursustega, laiendada sarnaseid tavasid igapäevaelus ja toetada sel teemal peresid.
Sellel on habrastele rühmadele tervendav toime
Lastearengu spetsialist Pınar Demir Asma nentis ka, et suvekoolid on võimalus toetada madala sotsiaalmajandusliku tasemega laste arengut, öeldes: "Seda seetõttu, et madala sotsiaalmajandusliku tasemega lapsed saavad suvel vähem suvekooli/kursuse tuge võrreldes lastega alates aastast kõrge sotsiaalmajanduslik tase ja seetõttu õppida rohkem. nende kaotus. Sel põhjusel on oluline, et selle rühma lastele viidaks suvekooli raames läbi varajase sekkumise programme. Seotud uuringud näitavad ka, et suvekoolidel on haavatavatele rühmadele märkimisväärne tervendav mõju. ta ütles.
Need näpunäited on olulised!
- Ekspertpsühholoog lastearengu spetsialist Pınar Demir Asma loetles oma nõuandeid vanematele suvekoolide kohta järgmiselt:
- Suvekooli tegevust saab jätkata ka kodus.
- Lapsega kodus suvekooli tegemistest sohbet sidet saab luua.
- Okste valikus saab eelistada laste vastavatele valdkondadele sobivaid oksi.
- Suvekooli füüsilisi omadusi saab uurida.
- Võib märkida, et lapsele meeldib suvekool.
- Saab arvestada, kas suvekool pakub lapsele võimalust puhata.
- Mitte konkurents ja edu lapse suvekoolis; saab tunda end õnnelikuna ja piisavana.
- Suviseid võimalusi saavad eriti ära kasutada hapra rühma vanemad.
Ole esimene, kes kommenteerib