Rahvaharidusminister Mahmut Özeri osavõtul toimus projekti „Taasühinemine haridusega“ sissejuhatav tseremoonia, mis korraldati haridussüsteemis registreerimata õpilaste kaasamiseks läbi jälgimissüsteemi.
Rahvaharidusminister Mahmut Özer juhtis Gölbaşı Mogani kutse- ja tehnikakõrgkooli rakendushotellis peetud tseremoonial peetud kõnes tähelepanu sellele, et haridus on kõige olulisem vahend riikide inimkapitali suurendamisel. Selgitades, et need andmed näitavad, et Türgi ei suutnud 2000. aastatel oma inimressursse väga tõhusalt kasutada, ütles Özer: „Viimase kahekümne aasta jooksul on astutud kolm olulist sammu. Esimene on füüsiline investeering. Kõigis meie provintsides ja piirkondades ehitatakse tohutuid klassiruume ja koole, et selle riigi lapsed saaksid haridust kõigil tasemetel, alates eelkoolist kuni kõrghariduseni. Kui 11. aastatel oli kogu haridussüsteemis 44 tuhat klassiruumi, siis täna on meil umbes 14 tuhat klassiruumi. ütles.
Rõhutades, et teine probleem on hariduses rakendatav sotsiaalpoliitika, ütles minister Özer, et viimasel kahel aastakümnel on 525 miljardi liiri suurust eelarvet kasutatud sellisteks rakendusteks nagu tingimuslik haridusabi, hostelid, bussiõpe, tasuta toitlustamine, tasuta õpikud. et sotsiaalmajanduslikult ebasoodsas olukorras olevate perede lapsed saaksid haridust omandada. Özer ütles, et kolmandaks oluliseks sammuks on haridust takistavate antidemokraatlike tavade, nagu pearätikeeld ja koefitsientide rakendamine, kaotamine, ütles Özer, et viimasel kahel aastakümnel on välja pakutud haridussüsteem, mis on sotsiaalsetele nõudmistele palju tundlikum.
“Praegu on 5-aastaste kooliskäimise määr tõusnud 11 protsendilt 99 protsendini, algkoolis 99,63 protsendini, keskkoolis 99,44-ni ja kooliskäimise määr on tõusnud 95-ni. keskhariduses on tõusnud XNUMX protsendini. Özer avaldas tänu selle kolmemõõtmelise arengu juhile president Recep Tayyip Erdoğanile.
Märkides, et 2022. aastal kavatsesid nad ehitada 3 uut lasteaeda, et muuta alusharidus palju laiemaks ja suurendada juurdepääsetavust, ütles Özer: „Kuna Türgis oli lasteaedu 2. Kolmeaastaste koolimineku määr oli 782 protsenti, neljaaastaste 9 protsenti ja viieaastaste 16 protsenti. ta meenutas.
Özer ütles: „Mis oli meie eesmärk 3 uue lasteaia ehitamisega? See pidi viima lõpule Türgi hariduse universaliseerimise etapi ja üheskoos viisime ministeeriumina läbi tohutu mobilisatsiooni. Ühe aastaga lõime 6 tuhat 4 lasteaeda. ta ütles.
Özer rõhutas, et tänu sellele on kolmeaastaste kooliminek tõusnud 9 protsendilt 16 protsendile, neljaaastaste kooliminek 16 protsendilt 38 protsendini ning viieaastaste koolimineku määr on tõusnud 65 protsendilt 99 protsendile. vana kooli määr on jõudnud XNUMX protsendilt XNUMX protsendini.
"Oleme kogu eelkooli probleemi viimase aastaga lahendanud." Özer ütles: "Praegusel hetkel on vaja kahte rubriiki ja esimene on kontrollida praeguste õpilaste puudumiste ja väljalangemiste määra. Teine on meie registreerimata õpilaste kaasamine haridussüsteemi. Selleks me täna siin oleme. Loodan, et võtame selle haridussüsteemi kaasa, jätmata kõrvale ühtki õpilast. ütles.
"Meie eesmärk on tõsta keskhariduses kooliskäimise määr kolme kuuga 99 protsendini"
Özer jätkas järgmiselt: „Meie eesmärk on tõsta keskhariduses osalemise määr kolme kuu jooksul 95 protsendilt 99 protsendini. Tänapäeval on meil kaheksa provintsi, kus on 9 või enam registreerimata õpilast alg-, kesk- ja keskkoolides: Istanbul, Ankara, İzmir, Adana, Konya, Şanlıurfa, Gaziantep ja Diyarbakır. Loodetavasti jõuame koos teiega ükshaaval kõigi oma õpilasteni ja tõstame märtsi lõpuks koolimineku määrad kõigil haridustasemetel 99 protsendini. Jõuame ükshaaval oma õpilaste aadressidele ja kuulame nende peresid. Kuulame teie laste probleemid ära ja toodame neile sobivaima lahenduse ning kaasame nad oma haridussüsteemi. Esmakordselt Türgi sajandi jooksul jätkame oma õnnistatud jalutuskäiku haridussüsteemiga, kus kõigil meie lastel on juurdepääs haridusele kõigil haridustasemetel. Suur tänu teile kõigile. Loodetavasti oleme märtsi lõpuks täielikult lahendanud keskhariduse koolivälise probleemi, edastades rõõmusõnumi kogu Türgile.
Ole esimene, kes kommenteerib