Tehnoloogia areng hõlbustab ja muudab tervishoiusektorit. Paljud uuendused tehisintellekti toega diagnoosidest kuni kantavate seadmeteni pakuvad tõhusaid lahendusi haiguste lahendamisel ja probleemide kõrvaldamisel. Selles kontekstis võimaldab neurotehnoloogia inimese ja masina interaktsiooni ajulaineid analüüsides; Pakkudes uimastivaba, isikupärastatud ja kulutõhusamat võimalust, annab see uue lootuskiire inimestele, kellel on õpiraskused, nagu düsleksia, mis mõjutab ligikaudu 10 inimest 1-st.
Tehnoloogia areng pakub meile jätkuvalt mugavust ja mugavust meie elu igas aspektis. Me elame kõikjal tehnoloogiast ümbritsetuna, alates telefonidest, mille hommikul ärgates esimese asjana kätte võtame, kuni viipemaksesüsteemideni. Uued tehnoloogiad muudavad põhjalikult paljusid tööstusharusid üle maailma, avades uksi, mida varem peeti võimatuks.
Tervishoiusektor paistab silma kui üks valdkondi, mida tehnoloogia kõige kiiremini muudab. Kui tehisintellekti toega diagnostikasüsteemid võimaldavad haigusi varakult diagnoosida, siis tänu kantavatele seadmetele saab patsientide tervislikku seisundit reaalajas jälgida. Robotkirurgilised süsteemid võimaldavad teha täpsemaid ja minimaalselt invasiivseid operatsioone, samas kui telemeditsiini rakendused võimaldavad patsientidel jõuda eriarstide juurde kodust lahkumata. Hiljutiste uuringute kohaselt on tervishoiu infotehnoloogiate turg 2024. aastal hinnanguliselt ligikaudu 360 miljardit dollarit, samas kui see arv peaks 2029. aastaks ületama 15 miljardit dollarit ja aastane kasvumäär on 730 protsenti.
"Poistel esineb seda 5 korda sagedamini kui tüdrukutel"
Õpiraskused on üks valdkondi, kus tervisetehnoloogiad pakuvad uusi lahendusi. Dr. Auto Train Braini tegevjuht nendib, et traditsioonilised õpetamismeetodid on sageli ebapiisavad, eriti õpiraskustega laste puhul Günet Eroğlu ütles: "Neurotehnoloogia rakendused annavad lootust õpiraskustega inimestele. Düsleksia, õpiraskus, mida poistel esineb 5 korda sagedamini kui tüdrukutel, on meie ühiskonnas tuntud kui haigus, kuid see ei ole haigus, vaid neurodearenguline erinevus. Vastupidiselt levinud arvamusele ei ole inimestel ajufunktsioonid, mis on seetõttu intelligentsemad mis kontrollib kogu keha ja analüüsides ajulaineid, saab vastavaid piirkondi neurotagasiside tehnikate abil parandada.
"Aju signaalide mõistmine annab lootust umbes 800 miljonile düsleksiaga inimesele"
Dr nentis, et õpiraskused on tingitud neuronitevahelise signaalisüsteemi erinevast toimimisest. Eroğlu jätkas oma sõnu järgmiselt: "Kuid tänu neuroplastilisusele saab aju parandada õppeprotsessi, luues sellele erinevusele vaatamata uusi ühendusi. Analüüsitakse ajust tulevate signaalide tugevusi ja nõrkusi. Selle tulemusena pakutakse erinevatele õppimisstiilidele sobivat isikupärastatud õppesisu ja seeläbi normaliseerub aju signaalitöötlus. See rakendus annab lootust umbes 10x800 miljonile protsendile elanikkonnast, sest see pakub nii ravimivaba ravi kui ka võimalust end täiendada igal ajal ja igal pool.
