Teostaja Mersini pealinna omavalitsuse sotsiaalteenuste osakond 'Minibussiprojekt'; jätkab laste arengu toetamist kultuuri-, kunsti- ja spordivaldkonnas. Projekti raames, mida on edukalt ellu viidud juba 3 aastat, korraldatakse igal tööpäeval 20 kooli 6. klassi õpilastele väljasõite 5 erinevasse kohta vastavalt provintsi haridusdirektoraadiga sõlmitud protokollile.
Sellega seoses veetsid Toroslari rajooni Osman Gazi keskkooli õpilased loodusega kontaktis päeva, korraldades väljasõidu Tarsuse loodusparki. Õpilased, kellel oli võimalus esimest korda elus loomi näha, õppisid, lõbutsesid ja kogusid kauneid mälestusi. Mai seisuga oli osalenud 5 õpilast. 'Minibussiprojekt', toetab igal nädalal erineva sisuga õpilaste sotsiaalset ja kultuurilist arengut. Projekti on plaanis jätkata ka 2025.–2026. õppeaastal.
Dinçer: Meie eesmärk on, et õpilased saaksid kogemusi kultuuri, kunsti ja spordi valdkondades.
Ceyda Dinçer, sotsiaalteenuste spetsialist, kes töötab sotsiaalteenuste osakonnas, 'Minibussiprojekt'Väites, et nad on kolmandal aastal „Jätkame oma reise 20 kooliga, mis kuuluvad riikliku haridusdirektoraadiga sõlmitud protokolli alla. Lõpetasime oma esimese semestri kolmekuulise programmiga, mis hõlmas novembrit, detsembrit ja jaanuari, ning alustasime teist semestrit märtsis. Mai seisuga olime jõudnud 3 õpilaseni ning lõpetasime oma teise semestri ja kogu aasta kestnud programmi. Selle raames külastasime Osman Gazi keskkooli õpilastega meie Tarsuse loodusparki. Selle reisi ajal jätkuvad meie tegevused samaaegselt neljas erinevas asukohas.“ ütles ta.
Alates spordiharude tutvustamisest Macit Özcani spordirajatistes kuni filmide linastusteni kaubanduskeskuses, arheoloogiamuuseumi ekskursioonist Silifke arheoloogiliste leiukohtade tutvustamise ja teadlikkuse tõstmise üritusteni Halkkenti seltsielu keskuses – selles piirkonnas toimub palju tegevusi. Dinçer väitis, et see oli organiseeritud, „Meie projekt on muutumas terviklikuks organisatsiooniks, mis jätkub aastaringselt tänu linnavalitsuse erinevate osakondade panusele. Meie eesmärk on anda semestri alguses programmi vastuvõetud tudengitele semestri lõpuks kogemusi sellistes valdkondades nagu kultuur, kunst ja sport ning toetada nende arengut. Plaanime oma projekti uuel õppeaastal jätkata.“ andis oma avaldused.
Õpilased nautisid õppimist lõbutsedes
Üks õpilastest, Büşra Öztemel, ütles, et ta on väga õnnelik, et tal oli võimalus näha oma lemmikloomi Tarsuse looduspargis. „Olen olnud flamingode fänn juba väikesest peale. Mul oli võimalus neid siin paremini tundma õppida. Eriti tänu neile tutvustavale infole sain paremini teada, mida nad söövad ja kus nad elavad. Soovitan kõigil siia tulla. Näiteks nägin esimest korda hüääni ja sain lähedalt näha ja uurida loomi, kes on väljasuremise äärel.“ ütles ta.
Irmak Güleç, 12, Osman Gazi keskkooli õpilane, "See on esimene kord, kui ma näen haisu, hunti ja rebast päriselt ja lähedalt. Seal olid ilusad loomad. Kalad olid väga armsad. Seal on igasuguseid linde. Meil oli väga tore. Meil oli ka aega neid tundma õppida." ütles ta.
Selimhan Tekin ütles samuti, et tal oli tore päev ja ütles: „"Tulime Tarsuse loodusparki minibussiprojektiga. See oli minu jaoks ilus päev. Krokodille ja lõvisid nägin ainult televiisorist. Selle projekti raames nägin neid otse-eetris." kasutatud väljendeid.
Sıddık Taha Uğuş ütles, et tal oli Tarsuse looduspargis võimalus kohtuda loomadega, keda ta polnud varem tundnud. „Mul oli suurepärane päev. Siin oli palju erinevaid linde. Nägin kakaduud. Nägin metsas elavaid teisi loomi. Ma ei teadnud, et krokodillid on nii suured. Ma tahan, et kõik tuleksid ja seda kohta vaataksid.“ ütles ta.
Ka Eslem Yilmaz väljendas oma tundeid, „See oli imeline reis. Soovitan seda kõigile. Ma ei tundnud mõnda looma. Sain nende kohta teada tänu bänneritele. Olin loodusega ühenduses. Tänan pealinna omavalitsust.“ Ta väljendas seda öeldes.
